Description
書籍介紹
本書受到100位小學老師的強烈推薦，對於在友誼中遇到衝突的孩子來說，是一本非常有價值的資源。加佐小學的老師Jo In-hwa推薦它作為解決孩子在新冠疫情期間面臨的溝通困難的方案。
越來越多的孩子在溝通上遇到困難，導致與朋友發生衝突。當朋友做錯事時，他們可能會生氣，或者發現很難與他們想親近的朋友交談。這是由於與朋友社交的機會減少。對於面臨這些大大小小衝突的孩子來說，本書提供了寶貴的建議。
本書經過100位小學老師的預先評估，並強烈推薦為「一本可以減少孩子一半煩惱的書」和「一本像處方一樣可以幫助解決煩惱的書」。它著眼於那些因為不擅長表達自己而互相傷害的孩子的擔憂，並提出了獨立解決與朋友衝突的方法。
本書提供了與孩子們相關的例子，這些孩子在說話方面有困難，例如那些使用錯誤的詞語、在說話前感到惱火和生氣，或者太過膽小而不敢說出來的孩子。它引導讀者使用明智的說話方法來建立良好的人際關係，同時也安慰因扭曲的關係而感到尷尬的孩子的心，並回應他們的擔憂。
對於在友誼衝突中掙扎的孩子來說，本書是必讀之作。它提供了關於如何自行解決與朋友衝突的寶貴見解和指導。受到小學老師的強烈推薦，這是一本可以幫助減少孩子一半煩惱並作為解決煩惱的處方箋的書。
