Description
Introducción del libro
Muy recomendado por 100 profesores de primaria, este libro es un recurso valioso para los niños que tienen dificultades con los conflictos en sus amistades. Jo In-hwa, profesora de la escuela primaria Gajwa, lo recomienda como una solución a las dificultades de comunicación que enfrentan los niños durante la pandemia de Corona 19.
Un número creciente de niños tiene dificultades para comunicarse, lo que resulta en conflictos con sus amigos. Pueden enojarse cuando un amigo hace algo mal o les resulta difícil hablar con un amigo con el que quieren estar cerca. Esto se debe a una disminución de las oportunidades de socializar con amigos. Para los niños que enfrentan estos grandes y pequeños conflictos, este libro ofrece valiosos consejos.
El libro fue preevaluado por 100 profesores de primaria y muy recomendado como “un libro que reduce a la mitad las preocupaciones de los niños” y “un libro que es como una receta para ayudar con los problemas”. Examina las preocupaciones de los niños que se lastiman entre sí porque no son buenos para expresarse y sugiere formas de resolver los conflictos con amigos de forma independiente.
El libro ofrece ejemplos identificables de niños que tienen dificultades para hablar, como aquellos que usan las palabras incorrectas, se molestan y se enojan antes de hablar, o son demasiado tímidos para hablar. Guía a los lectores hacia el uso de métodos de habla sabios para establecer buenas relaciones, al tiempo que consuela la mente de un niño que se siente avergonzado por una relación retorcida y responde a sus preocupaciones.
Este libro es una lectura obligada para los niños que luchan con los conflictos de amistad. Proporciona valiosos conocimientos y orientación sobre cómo resolver los conflictos con amigos por su cuenta. Muy recomendado por los profesores de primaria, es un libro que puede ayudar a reducir a la mitad las preocupaciones de los niños y servir como una receta para ayudar con los problemas.
高橋 真琴 from 福岡, 日本 –
子供たちが友情の中で直面する問題に特化したこの書籍は、素晴らしい道具です。パンデミックによって社会的なつながりが希薄になる中で、多くの子どもたちが感情を上手く表現できず、誤解や衝突を抱えることになっています。この本では、コミュニケーション能力を向上させるための具体的な戦略やゲームを通じて楽しく学ぶ方法が示されています。例えば、自分と他人の気持ちについて話し合う活動など、実践しやすいアプローチのおかげで、読者はより深い理解と仲間との絆づくりに役立つでしょう。
Sarah from Austin, USA –
This book is an excellent resource for kids facing communication challenges. The strategies provided are relatable and easy to understand, making them accessible even for young readers. After using it with my child, I noticed improved conversation skills during conflicts; they are now able to express feelings without resorting to anger or withdrawal. It genuinely fosters empathy and understanding in friendships.