在韩国1级与我交谈

书籍概述：在韩国1级与我交谈

介绍

对于韩语初学者来说，“在韩国1级与我交谈”是理想的起点。这本书强调日常口语，使学习者可以在每天的对话中迅速掌握和使用韩语。它包括基本的语法积分和基本的问候，例如“ Hello”和“谢谢”，即使是完整的初学者也可以轻松地开始在韩语中成立句子。该书提供了各种内容，包括对话，测验和有关韩国生活的阅读，旨在使学习过程愉快和实用。

主要特征

• 专注于口语：专注于通俗的朝鲜人立即进行交流。
• 音频支持：用于所有表达式和对话的免费MP3下载，可在TalkTomeInkorean.com上访问。
• 多样化的学习材料：参与对话，测验和文化见解的混合。
• 自学友好：专为在没有正式教室环境的情况下独立学习的人而设计。

课程分解

• 第1课：问候 - “你好，谢谢你”
• 第2课：基本回应 - “是的，不是，什么？”
• 第3课：告别 - “再见，见你”
• 第4课：抱歉 - “对不起，对不起”
• 第5课：自我认同 - “是我，这是什么？”
• 第6课：识别对象 - “这是……，这是什么？”
• 第7课：示例 - “这个，它，它”
• 第8课：否定 - “不是我”
• 第9课：语法 - 主题/主题标记粒子
• 第10课：拥有和存在 - “有，没有，没有，没有”

文化洞察力

• [博客]“韩国的地方：汉河”

• 第11课：提出要求 - “请给我……”

• 第12课：与食物有关的短语 - “很美味，味道糟糕，谢谢您的食物”

• 第13课：表达欲望 - “我想……”

• 第14课：查询偏好 - “您想做什么？”

• 第15课：数字 - 中国数字

• 第16课：当前时态形式 - 基本结合

• 第17课：过去时态形式 - 结合

• 第18课：方向 - 位置标记粒子

• 第19课：讨论时间 - “何时”

• 第20课：计数 - 朝鲜人数字

文化洞察力

• [博客]“在韩国旅行：乘坐出租车”

• 第21课：形成负面句子 - 负面句子

• 第22课：动作词 - 动词

• 第23课：标识 - “谁？”

• 第24课：查询 - “为什么？怎么？”

• 第25课：方向和时间 - “从A到B，从C到D”

结论

凭借其用户友好的方法，“在韩国1级与我交谈”是任何开始学习韩语旅程的人的宝贵工具。该书的结构可确保从基本问候到更复杂的语法结构的平稳过渡，为进一步的语言研究奠定了坚实的基础。